保育师初级
发布时间:2021-06-17 浏览:3472
3.1五级/初级工
职业 功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识要求 |
1. 卫 生 管 理 与 教 育 |
1.1清洁 |
1.1.1能按程序清洁婴幼儿活动场所及各类设施、用具、玩具,保持室内无污 垢、无异味、无蚊蝇,地面干燥、洁净 1.1.2能清洁、整理、分类摆放日常用品,使其井然有序 1.1.3能按时、按要求开窗通风 1.1.4能在婴幼儿一日生活中指导幼儿正确洗手、洗脸、漱口和擦鼻涕,帮助其养成良好习惯 |
1.1.1清洁卫生的操作程序和注意事项 1.1.2除“四害”相关知识 1.1.3病毒和细菌感染、传播知识 1.1.4开窗通风的作用 1.1.5正确洗手、洗脸、漱口的步骤和方法 |
1.2消毒 |
1.2.1能对婴幼儿活动场所及各类设施、用具和玩具进行消毒并做好消毒记录 1.2.2能配制常用消毒液 |
1.2.1常用消毒液的作用 1.2.2托幼机构常用的消毒方法 1.2.3传染病传染传播的知识 |
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1.3物品管理 |
1.3.I能保管班级的卫生消毒用品、清洁工具及危险品 1.3.2能发现物品使用过程中的不安全因素,并及时处理 |
1.3.1清洁卫生物品保管方法 1.3.2常见清洁、消毒危险品的特性及安全管理的流程 |
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2. 生 活 管 理 与 教 育 |
2.1进餐管理与指导 |
2.1.1能保证饭菜的温度适宜 2.1.2能按照婴幼儿不同年龄要求分发餐具 2.1.3能根据婴幼儿的个别需要分发、添加饭菜 2.1.4能指导婴幼儿正确进餐 2.1.5能指导幼儿饭后漱口、正确使用餐巾 |
2.1.1合理营养膳食的重要性 2.1.2不同年龄婴幼儿的进餐特点 2.1.3良好进餐习惯养成规范 2.1.4分发饭菜的程序和要求 2.1.5幼儿自理能力培 养及不同阶段应知应会内容 |
2.2饮水 管理与指导 |
2.2.1能按要求清洗饮水设备 2.2.2能根据婴幼儿的活动量、天气、饮食等情况提供温度适宜的饮水 2.2.3能指导婴幼儿饮水,帮助其养成其良好的饮水习惯 |
2.2.1饮水对婴幼儿健康的作用 2.2.2不同年龄、不同情况下婴幼儿的饮水量知 2.2.3婴幼儿饮水心理需求的知识 |
职业 功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识要求 |
2. 生 活 管 理 与 教 育 |
2.3盥洗、如厕管理与指导 |
2.3.1能指导婴幼儿正确盥洗 2.3.2能指导婴幼儿独立安全使用蹲便、排便及便后清洁 2.3.3能提醒婴幼儿及时如厕 |
2.3.1嬰幼儿盥洗的要求 2.3.2婴幼儿排泄的生 理卫生常识及两便清洁方|法 2.3.3婴幼儿消化系统和泌尿系统的保健知识 |
2.4睡眠 照料 |
2.4.1能为婴幼儿营造良好安全的睡眠环境 2.4.2能帮助婴幼儿穿脱衣服、鞋子,晾被、叠被、整理铺床 2.4.3能做好婴幼儿的睡眠护理,如纠正不良睡姿等 2.4.4能指导婴幼儿养成良好的睡眠习惯 |
2.4.1穿脱衣服、鞋子的程序和注意事项 2.4.2准备及整理睡眠室、寝具的程序和要求 2.4.3婴幼儿睡眠特点和安全睡眠常识 2.4.4婴幼儿睡眠心理与习惯养成方式 |
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2.5物品 管理 |
2.5.1能够保管好班级的设备、用具,做到不丢失、不损坏 2.5.2能发现物品使用过程中的不安全因素并及时处理 |
2.5.1生活物品保管方式 2.5.2常见生活危险品的正确放置方式及使用方法 |
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3. 健 康 管 理 与 教 育 |
3.1健康 观察 |
3.1.1能协助教师进行晨、午、晚检并做好登记工作 3.1.2能结合婴幼儿精神、情绪、饮食、睡眠、大小便和体温等,对婴幼儿健康状况进行全日观察 |
3.1.1晨、午、晚检和全日观察的知识与基本流程 3.1.2危害婴幼儿安全的常见物品种类 3.1.3婴幼儿身心健康相关知识 3.1.4婴幼儿健康基本体征指标 |
3.2体格 检查 |
3.2.1能配合教师和保健医(员)对婴幼儿进行定期体检 3.2.2能对婴幼儿进行水浴、空气浴、日光浴“三浴”锻炼 |
3.2.1婴幼儿定期体检知识 3.2.2“三浴”锻炼 |
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3.3情绪 管理 |
3.3.1能营造不同场景下婴幼儿愉快的健康心理环境 3.3.2能体察婴幼儿的心理感受,给予及时的安慰 3.3.3能通过榜样示范等形式帮助幼儿掌握一些简单的情绪管理方法 |
3.3.1婴幼儿心理环境营造和心理保健的知识 3.3.2婴幼儿个别心理需求识别与满足方法 3.3.3婴幼儿情绪管理的知识 |
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4.1辅助室 内教育活动 |
4.1.1能按照教师的要求做好活动前的准备和活动结束后的整理工作 4.1.2能纠正婴幼儿的不良姿势 4.1.3能检查活动场地地面及桌椅、教具等,排除安全隐患 |
4.1.1婴幼儿室内活动材料的选择 4.1.2室内活动及应注意的常见问题 4.1.3安全排查标准及要求 |
续表
职业 功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识要求 |
4. 辅助 教育 活动 与家 长工 作 |
4.2辅助室外 教育活动 |
4.2.1能按照户外活动要求做好室外活动材料摆放、场地准备和收尾整理工作 4.2.2能根据气温和活动量的变化随时提醒婴幼儿增减衣服 4.2.3能及时发现并制止婴幼儿的危险行为 |
4.2.1室外活动材料的选择 4.2.2婴幼儿体能活动知识 4.2.3活动后的保育工作要求及操作流程 |
4.3家长 工作指导 |
4.3.1能与家长沟通婴幼儿在园情况 4.3.2能正面积极评价和描述婴幼儿的表现 |
4.3.1与家长沟通交往的基本技能和技巧 4.3.2婴幼儿发展评价基础知识 |