保育师高级

职业

功能

工作内容

技能要求

相关知识要求

1.

工

生

管

与

教

育

1.1卫生管理

1.1.1能参与卫生、清洁制度的建设并能提出合理化建议

1.1.2能及时发现环境中可能危害婴幼儿健康的因素

1.1.3能通过体验式教育，培养幼儿的良好卫生习惯

1.1.1托幼、福利机构卫生、清洁制度的内容及

流程

1.1.2环境中危害婴幼儿身体健康的元素

1.1.3幼儿个人卫生知识及幼儿卫生习惯培养的

方法

1.2消毒管理

1.2.1能对常见传染病进行终末消毒

1.2.2能对疑似传染病患儿进行隔离，对其接触者进行检疫

1.2.1托幼、福利机构消毒知识

1.2.2传染病知识

1.2.3传染病时期的消

毒和应急措施

1.3人员管理

1.3.1能对五级/初级工、四级/中级工进行一日保育工作流程管理

1.3.2能开展保育工作教研，对保育工作中出现的常见问题提出解决方案

1.3.1托幼、福利机构保育人员工作管理规范

1.3.2保育人员教研组织与学习内容

2.

管理教育

2.1进餐指导

2.1.1能对体弱儿及需要特殊照料期的婴幼儿的进餐活动进行个别指导

2.1.2能在进餐时根据不同季节蔬菜的营养特点进行饮食教育

2.1.1体弱儿、特殊照料期婴幼儿的饮食调理知

识

2.1.2婴幼儿饮食教育

基本内容

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识要求

2.

告

管

理

脊

2.2盥洗、如厕管理

2.2.1能观察并发现婴幼儿大、小便的异常

2.2.2能对盥洗、如厕出现的问题做出合理的应对

2.2.1大、小便异常的表现及识别方法

2.2.2盥洗、如厕应急处理流程

2.3睡眠观察

2.3.1能发现睡眠中的婴幼儿身体和行为异常，做出判断并能及时妥善处理

2.3.2能运用观察、记录的方式引导婴幼儿养成良好的睡眠习惯

2.3.1睡眠中容易出现的生理和行为问题及应对方法

2.3.2睡眠观察记录的内容

健

康

3.1预防伤害

3.1.1能排查、发现安全隐患并及时排除或上报

3.1.2能对婴幼儿意外伤害事故及时处理

3.1.1婴幼儿生活环境中安全隐患甄别

3.1.2婴幼儿常见意外伤害及其处理办法

3.2健康观察

3.2.1能对幼儿园晨、午、晚检以及传染病预防提出建议和方案

3.2.2能对常见病患儿进行初步处理

3.2.1健康观察流程及处理规范

3.2.2常见病基本处理知识

3.3健康指导

3.3.1能依据婴幼儿定期体检的结果进行健康指导

3.3.2能在体弱儿健康管理中做好对家长的指导

3.3.3能对婴幼儿视力、听力、牙齿等问题进行登记并配合引导矫治

3.3.1婴幼儿体格发育评价知识

3.3.2视力、听力、牙齿保健知识

实化

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识要求

3.

健理

3.4行为干预

3.4.1能对发育行为异常的婴幼儿进行初步干预

3.4.2能对心理行为异常的婴幼儿进行干预并做好家长沟通工作

3.4.3能在保育过程中积极引导、帮助幼儿增强自信

3.4.1发育行为障碍知

识

3.4.2幼儿心理问题干

预知识

3.4.3幼儿自我意识及

正面教育方法

4.

铺

作

4.1辅助室内教育活动

4.1.1能主动了解教师的教育计划，并配合教育活动

4.1.2能用科学的观念辅助教师开展婴幼儿游戏和教育活动

4.1.3能根据教育目标及内容，协助教师进行玩具、教具制作

4.1.1室内教育活动的形式与内容

4.1.2常见游戏活动的--般指导方法

4.1.3简单玩具、教具制作的方法

4.2辅助室外教育活动

4.2.1能参与组织婴幼儿室外教育活动

4.2.2能关注婴幼儿的个体差异并进行针对性的指导

4.2.1婴幼儿体质测定知识及基本动作要领

4.2.2婴幼儿肢体动作发展的一般规律及安全防护常识

4.3家长

工作指导

4.3.1能为家长提供科学保育咨询与家庭指导

4.3.2能撰写并运用婴幼几个案跟踪记录开展家长工作

4.3.1婴幼儿家庭科学保育知识

4.3.2婴幼儿早期发展分析与家庭指导方法

4.3.3个案记录书写格式

续表

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识要求

5.

培

5.1技能培训

5.1.1能对五级/初级工、四级/中级工进行室内外清洁、日常消毒等操作技能培

训

5.1.2能对五级/初级工、四级/中级工进行健康观察、健康指导、心理健康、意外

伤害处理等技能操作培训

5.1.3能对五级/初级工、四级/中级工进行辅助室内外教育活动、家长工作指导

等配合教育的技能培训

5.1.1培训的目的、类型、内容及流程

5.1.2培训计划的编制与培训方法的选择

5.1.3课程设计与组织的基本要素

5.2工作

指导

5.2.1能根据五级/初级工、四级/中级工日常工作出现的问题进行指导

5.2.2能对五级/初级工、四级/中级工在促进婴幼儿发展工作中出现的不适宜行

为进行指导

5.2.3能对婴幼儿家长进行个性化的保育保健指导

5.2.4能进行保育保健科普知识讲座

5.2.1婴幼儿保育工作常见问题

5.2.2保育员工作经验交流、分享及指导方法